悉尼科技大学:为第五次工业革命做好准备

随着工业 5.0 的临近,悉尼科技大学正在为学生们迎接人类创造力重新融入技术领域的未来做好准备。

也被称为第五次工业革命,这个新时代将看到人类利用工业 4.0 的技术成果,该技术专注于自动化、人工智能、大数据和物联网,并将其转变为以人为本的解决方案,范围广泛的挑战。

作为一所科技大学,悉尼科技大学拥有独特的优势,可以帮助学生为这些新视野做好准备。

“工业 4.0 没有人,”领先的可持续发展研究中心悉尼科技大学气候变化集群(C3)主任彼得拉尔夫教授说。

“在 5.0 中,我们将从 4.0 中学到的东西加以改进,使其更适合后 COVID、受气候破坏的世界的用途。人类将在为新世界改造 4.0 系统、利用自动化的好的部分并处理坏的部分方面发挥关键作用。”

在 C3,Ralph 教授和他的同事们正在这样做。基于工业 4.0 藻类测试实验室(位于UTS 技术实验室的生物制造设施)的早期发现,他们正在探索生产基于藻类的生物塑料、食品和化妆品的新机会。人类智慧与技术的结合为人类和地球带来更好的成果是工业 5.0 的标志。

工业 4.0 是无人化的。人类将在为新世界改造 4.0 系统、利用自动化的好的部分和处理不好的部分方面发挥关键作用。

悉尼科技大学气候变化集群 (C3) 执行主任 Peter Ralph 教授

事实上,几乎每一个悉尼科技大学的教职员工都会出现技术集成创新,包括那些并不总是与工业创新相关的教职员工。另一个例子是在悉尼科技大学商学院,学习者正在研究人工智能和大数据对塑造客户服务和数字战略的影响。

商学院营销学科组讲师 TaeWoo Kim 表示:“工业 5.0 是关于向更可持续的混合模式迈进,这种模式综合了机器智能和人类智能之间的优势。”

“悉尼科技大学商学院的许多课程,包括我的课程,旨在让学生们为生活在一个与机器共生的世界做好准备。”

在最近启动的可持续时尚和纺织品卓越中心, UTS 和 TAFE NSW 之间的合作伙伴关系,员工和学生将使用先进的制造技术和制造、切割和生产方面的最新进展来生产有利于工业、工人的时尚成果和环境。

在艺术与社会科学学院,一项新的犯罪学课程正在挑战学生使用最新的取证技术来打击 21 世纪的犯罪。

“随着我们的工作场所环境与人工智能和大数据的惊人力量相融合,我们开发和倡导的技能——例如沟通、跨文化素养和批判性分析——将变得更加重要,”副教授 Susie Khamis 说,公共传播学讲师。

“我们的学生将利用数字技术的巨大潜力工作,并在他们的积极部署中占据主导地位。”

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